精品案例 - 濟源市北海中學

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精品案例

052022-05向陽而生逐光前行 ——北海中學2022年第3期“教研我先行崗位建新功”活動向陽而生逐光前行——北海中學2022年第3期教研我先行崗位建新功活動我和我的學校，一刻都不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌。4月29日下午，伴隨著英語教研組組長盧玉環老師《心如花木，向陽而生》為
242022-04點燃讀書激情共建書香校園 ——北海中學舉行2022年“校園讀書節”及“書香班級”評比點燃讀書激情共建書香校園——北海中學舉行2022年校園讀書節及書香班級評比活動 4 22日下午，伴隨著傳承經典文化浸潤詩意人生誦讀比賽頒獎儀式在學校后操場成功舉行，北海中學2022年校園讀書節及書香班級評
242022-04規范中求高效高效中顯特色 ——北海中學開展2022年4月“高效課堂”主題教研規范中求高效高效中顯特色——北海中學開展2022年4月高效課堂主題教研一花獨放不是高，百花齊放效滿園。高效課堂建設，是北海中學年度重點工作之一，是雙減大背景下減負提質的重要舉措，抓實抓細教案聽課等各項
112022-03 學科說明明方向智慧碰撞促質量 ——北海中學舉行2022年春學段學科說明會& 8203;學科說明明方向智慧碰撞促質量——北海中學舉行2022年春學段學科說明會凝心聚智，砥礪前行。3月8日－3月11日，北海中學2022年春學段各學科說明會在學校小會議如期分批分組舉行，對應學科的全體老師全程
072022-03凝心聚力析得失篤行不怠向未來——北海中學八年級召開期末成績分析會凝心聚力析得失篤行不怠向未來——北海中學八年級召開期末成績分析會氤氳書香溢，反躬自省忙。為了更好地總結教育教學的經驗，進一步強化教學管理，不斷提高教學質量，充分地發揮診斷功能，及時發現、解決問題
112021-12復習研討共成長集思廣益促提升——北海中學舉行復習課課例研究活動復習研討共成長集思廣益促提升——北海中學舉行復習課課例研究活動集眾人之長，補一己之短；合眾人之力，成一組之利。為規范各學科復習課的上課流程，促使課堂效果最優化。根據既定計劃安排， 12月7日－9日，
192021-11北海中學：課堂展示顯風采交流反思促成長北海中學：課堂展示顯風采交流反思促成長一人行快，眾人行遠。為切實提高我校教師授課水平，努力打造高效課堂，北海中學近期相繼進行了觀摩課主題教研和新授課課例研討展示活動。參與觀摩課主題教研活動的18位
222021-10邀專家把脈助學校發展 ——濟源市北海中學邀請豫校聯盟·洪鳴教育團隊到校謀劃學校發邀專家把脈助學校發展——濟源市北海中學邀請豫校聯盟·洪鳴教育團隊到校謀劃學校發展秋意闌珊，氣溫驟降，北海中學會議室內卻談笑風生，暖意融融。10月19日上午，北海中學邀請洪鳴教育專家團隊為學�，F狀把脈
142021-10砥礪前行破繭成蝶——北海中學召開第九期青年教師培訓會砥礪前行破繭成蝶——北海中學召開第九期青年教師培訓會10月13日下午，北海中學第九期青年教師培訓會議如期進行,會議由教導主任李艷莉主持。名師引路助力成長本次受邀為青年教師做專題講座的優秀教師是韓麗云
302021-05正青春做最好的我們 ——北海中學第六期青年教師培訓會5月26日，北海中學第六期青年教師培訓會如期舉行, 全體青年教師參加了會議。張則軍副校長出席活動。會議由教導處主任李艷莉主持。名師引路助力成長本次受邀為青年教師做專題講座的是范云霞老師。范老師精心準
202021-05專家引領助備考精準指導促發展 ——教研員助力北海中學中考主題教研工作專家引領助備考精準指導促發展——教研員助力北海中學中考主題教研工作為進一步加強我校教育教學工作，更有針對性的對我校中考的復習情況進行及時診斷，促進我校教育教學質量的不斷提高。從5月11日到5月17日，
172021-05教研室段紅霞老師指導北海中學英語教研專家指導促教師成長，專題教研謀中考新篇——教研室段紅霞老師指導北海中學英語教研為進一步促進英語教學教研，促進我校英語教育教學質量提升，5月17日，北海中學邀請教研員段紅霞老師參加英語組集體教研，指導我
082021-05遇見更好的你 | 盧玉環老師遇見更好的你 | 盧玉環老師非常喜歡一首英文歌曲---《Right Here Waiting》，歌曲中的歌詞: Wherever you go, whatever you do, I will be right herewaiting for you 可以很好的詮釋我對學生
302021-04向陽而生，靜待花開 ——北海中學召開第四期青年教師培訓會向陽而生，靜待花開——北海中學召開第四期青年教師培訓會4月28日下午，北海中學如期召開了第四期青年教師培訓會，全體青年教師參加了會議。教導主任李艷莉主持活動，劉學功副書記和張則軍副校長參加活動并講話。
252021-04遇見更好的你 | 王淑琴老師遇見更好的你 | 王淑琴老師對于后進生的教育，可以說是我們老師最頭疼的話題。他們不僅僅學習差，而且幼稚無知、調皮搗亂、自由散漫、意志薄弱、自控能力差。如何轉化后進生呢？今天很榮幸能和大家一起分享我平

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